Nella nostra società, molte persone possono costruire diversi tipi di carriera svolgendo vari lavori in campi come l'istruzione, la scienza, gli affari, la politica, l'intrattenimento e molto altro. Tuttavia, c’è una domanda particolare che sorge quando guardiamo quelle persone che svolgono lavori a cui aspiriamo: “Che cosa hanno dovuto affrontare quelle persone per ottenere quei lavori?” Queste persone probabilmente hanno conseguito una laurea per ottenere un lavoro di alto livello che richiede anni di apprendimento e preparazione per essere acquisito, come un medico o un programmatore. Con le università, gli studenti hanno un mezzo per ottenere il lavoro dei loro sogni o magari scoprire di avere invece una passione per un diverso tipo di carriera. Tuttavia, molti studenti devono sopportare anni di stress e pressioni al college prima di poter ottenere la laurea o capire cosa vogliono fare per vivere. Nel saggio di William Zinsser, “College Pressures”, egli “vede quattro tipi di pressione che operano sugli studenti universitari oggi: pressione economica, pressione dei genitori, pressione dei pari e pressione autoindotta” (Zinsser, 452). Secondo la citazione di Zinsser, gli studenti universitari hanno molti ostacoli e barriere da superare per ottenere una laurea: ingenti costi finanziari per pagare le tasse scolastiche e altre spese universitarie; genitori che desiderano che i propri figli trovino un lavoro in un campo particolare a cui i figli potrebbero non essere interessati; e la pressione di fare altrettanto, se non meglio, dei loro coetanei per distinguersi in un ambiente competitivo, anche se ciò significava lavorare troppo fino all'esaurimento. Con tutta la pressione e le difficoltà che gli studenti devono sopportare al college, non credo che per molte persone ne varrà la pena. Quando molti giovani studenti entrano nella scuola superiore, iniziano a muovere i primi passi per decidere cosa vorrebbero fare. voglio...... metà del documento ...... lavoro per una laurea. Opere citate Peralta, Katherine. “I laureati che svolgono lavori a basso salario sostituiscono quelli meno istruiti”. Bloomberg. 7 marzo 2014. Web. 12 marzo 2014. .Porter, Eduardo. "Abbandonare il college e pagarne il prezzo." Il New York Times. 25 giugno 2013. Web. 12 marzo 2014. .Stati Uniti. Dipartimento dell'Istruzione. Centro nazionale per le statistiche sull'istruzione. Spese di iscrizione a college e università. 2012. Centro nazionale per le statistiche sull'istruzione. Rete. 12 marzo 2014.Zinsser, William. "Pressioni universitarie". Modelli per la scrittura universitaria: un lettore e una guida retorica. 12a ed. Ed. Laurie G. Kirszner e Stephen R. Mandell. Boston: Bedford. 2012. 450-56. Stampa.